Дэнни Балверт из Голландии является одним из лучших игроков в своей стране. По сути, он имеет честь быть среди десятки наилучших гольфистов Голландии. И что не менее важно, он внимательный, умный и добрый человек, умелый гольфист с профессиональным подходом к отношениям между учениками и тренерами. Кроме того, он творческий человек. Иными словами, у Дэнни есть все, что необходимо для хорошего гольф PRO нашего клуба.

И главное: сегодня, 6 июня 2009 года Дэнни Балверт соревнуется за престижный приз на турнире PGA Tour в Голландии. Как раз в эти секунды Дэнни защищает честь нашего Клуба, используя и доказывая – как это всякий раз подобает делать любому спортсмену – свое мастерство. Искренне желаем ему удачи и ждем возвращения!

А пока – знакомьтесь и сопереживайте вместе с нами.

Дэнни, сколько лет Вы тренировали игроков в гольф и как долго занимаетесь гольфом?

В 1990-1998 гг. я играл в любительском статусе, а в 1998 г. прошел квалифицированный отбор в школу PGA в Голландии. После того, как я победил в квалификационном соревновании и прошел собеседование, в январе 1999 года начались мое обучение. Тренировки в школе PGA, два года работы в Burggolf Purmerend – и я стал профессионалом категории «Б». С того времени – совмещаю преподавание и игру. Тогда я работал на большом поле три дня в неделю, а остальные три дня играл и тренировался. С 2001 по 2006 занимался преподаванием и играл в турнирах, в 2006 году пошел играть в туре EPD в Германии. В 2007-2008 немного преподавал и в 2009 году сделал выбор: не играть в турнирах постоянно, а сосредоточиться на тренерской работе, поскольку мне хотелось развиваться в этом направлении. Но играть в гольф я буду и дальше – только уже на национальном уровне.

Тренировать Вам нравится больше, чем играть?

Да, я всегда любил тренировать других людей. Впрочем, я хотел быть и очень хорошим игроком! Им и являюсь. Но поскольку развиваться как игроку мне еще есть куда, буду расти путём тренировок, накопления опыта и… взрослея, что также помогает.

Требует ли тренерская работа дополнительных навыков или для этого просто достаточно быть хорошим игроком? В чём разница?

Разница заключается в том, что игра как таковая сводится к самому игроку. Если Вы хороший игрок, то Вы также немного эгоистичны и высокомерны, поскольку верите в свою систему игры и достигаете в ней успехов. Думаю, я недостаточно эгоистичен…

А в тренерской работе нужно помогать другим. Гольф – игра, доступная для многих людей во всем мире. И играют в нее по разным причинам. С одной стороны, тренерство требует общения с учеником, а с другой – нужно видеть его движения. Тренеру следует работать с этими двумя факторами одновременно. Необходимо понимать цели ученика, его отношение к гольфу – и тут же обращать внимание на полет мячика, на движения тела. Если тренер может хорошо «читать» эти две вещи – слушать и видеть ученика, – он может ему реально помочь.

По моему мнению, структура тела очень важна. Двигаться может каждый. Но другое дело – двигаться, т.е. двигать свое тело, скоординировано и правильно, для того чтобы мячик полетел. Мне кажется, движения тела так же важны, как и мышление – ожидания и цели человека.

Но вообще, гольф – это игра, и она должна быть простой. Конечно, очень тяжело играть на высоком уровне, но если Вы хотите просто играть и наслаждаться игрой на гольф-поле, то это легко!

Много ли нужно времени, чтобы научиться играть в гольф?

Нет, чтобы получить удовольствие от игры на гольф-поле, много времени не нужно. Кстати, для меня как тренера обучение не сводится только к очень хорошим игрокам. Я хотел бы учить людей «с нуля» – рассказывать им о гольфе и о том, чего можно достичь в этом спорте. В гольф можно играть семьей, видеться и собираться вместе по выходным, можно играть с деловыми коллегами или партнером. В гольфе все возможно! Я несколько раз играл с человеком, которому было 82 года, и он бы с радостью играл каждый день! Вот что такое гольф. Он, конечно, другой, если речь идет о соревнованиях топ-игроков. Однако самый большой рынок – это люди, которые работают 5 или 6 дней в неделю и желают отдохнуть на гольф-поле.

Говорят, что движения в гольфе являются неестественными для человеческого организма. Это правда?

Пусть говорят. То, как игроки осматриваются вокруг, стоят возле гольф-мячика и движутся, – все это гораздо проще, чем кто-то говорит. В 1990-е и в начале 2000 года большое внимание уделялось точности гольф-свинга. Игроки должны были выполнять движения отточено, шаг за шагом и от начала до конца. Мне это тоже нравилось. Сначала меня так и учили, а потом я и сам узнал, что легче понимать всю картину игры, когда мое тело движется правильно. Вторая необходимость в правильных движениях состоит в том, что они предупреждают телесные повреждения. И третья – это, конечно, то, что нужно посылать гольф-мячик туда, куда требуется.

Некоторым людям такие движения кажутся неестественными. Но я могу дать им такую технику, что они будут считать их естественными и простыми. После того, как я обучу их, они поймут: это проще, чем кажется.

Вообще говоря, гольф сводится к перемещению мяча с точки «А» в точку «B» с помощью гольф-клюшки и свинга. Всё!

Звучит просто!

Да, я преподаю естественные вещи. И всегда использую множество примеров. Скажем, если Вы бросаете мне мячик, то не думаете об этом, а просто делаете. Я могу помочь в понимании движений и с паттинга, когда нужно забить мяч в лунку, и т.д.

Люди знают и понимают гораздо больше, чем они думают. Все зависит от того, как их тренировать. Можно учить гольфу как чему-то очень тяжелому и сложному, а можно – как понятному и простому (насколько это вообще возможно). Мой подход позволяет игрокам учиться гольф-свингу и выполнять его настолько просто, насколько возможно в рамках традиционных правил и этикета. Мое преподавание позволяет быстро перейти на гольф-поле и наслаждаться игрой. Именно наслаждаться. Потому что если люди рады, они учатся быстрее, и это тоже делает их счастливыми. Такой метод является более развитым по сравнению с тем, который использовался лет 10 назад.

Стало проще Вам или тем, кого вы тренируете?

Полагаю, всем. Стало проще, благодаря новым материалам, которые разработаны специально, чтобы минимизировать ошибки игроков. А использовать их не сложно. Разнообразие в материалах сегодня таково, что можно составить набор клюшек для кого угодно.

Кроме того, гольф-поля стали длиннее и шире – также благодаря новым материалам и технологиям. Таким образом, стало легче играть. Другая причина заключается в том, что появилось больше гольф-полей – я имею в виду на Западе. Здесь, в Украине, всё только начинается, есть всего несколько гольф-полей и один гольф-проект – «GolfStream». Но этот проект имеет очень хорошие перспективы стать чем-то грандиозным в Украине и в мире. Когда все строительные работы будут завершены, гольф-мир узнает о нем. Я в этом не сомневаюсь. И мой опыт работы здесь очень положительный. Это большая честь – быть у истоков школы гольфа, гольф-академии, обучения персонала работе с коллегами – и, конечно, учить потенциальных членов Клуба игре в гольф. Полагаю, я могу это сделать. Кроме того, для меня это новый опыт.

Существуют какие-либо национальные особенности гольфа в странах, где Вы были?

Голландцы любят совершенство. Они всё время тренируются, чтобы достичь быстрого и надежного развития навыков. В Голландии около 50 гольф-полей, и около четырехсот тысяч человек играют в гольф. Половина из них являются членами гольф-клубов.

В Португалии, когда я был там последний раз, насчитывалось 25 тысяч игроков. Правда, для страны с таким количеством гольф-полей, как у них, это не очень много. Там гольф популярен благодаря туризму. Люди из Великобритании, Скандинавии, Германии и Голландии едут в Португалию на каникулы. Некоторые из них даже имеют там собственные дома. А сами португальцы играют мало. Но те, которых я видел в игре, хорошо обучены.

В прошлом году я был в Китае, в Гонконге, где гольф является очень эксклюзивной игрой.

Я не работал там и только ходил посмотреть на гольф-поле. Просто так в гольф там не поиграешь: он является элитарным видом спорта. Похоже немного на «GolfStream», ведь этот проект также предназначен для элиты, людей, которые хотят обеспечить себя приятными праздниками в будущем и, наслаждаясь гольфом, отдыхать всей семьёй. Именно поэтому моя работа в течение второго года в «GolfStream» сосредоточена на обучении. Моя задача – обеспечить, чтобы члены и гости Киевского Гольф Клуба чувствовали себя уверено на гольф-поле и в том, чему они учатся.

Гольф разный во всех странах. В Украине это будет нечто новое, поскольку у Вас еще очень мало зарегистрированных гольфистов. Таким образом, Клубу еще многое предстоит сделать. Но у меня позитивный настрой, и если мы все будем работать серьёзно и сообща, это принесет успех.

Основывается ли обучение гольфу на вдохновении, на изучении людей и понимании их – или речь идёт о советах, методиках и стандартных моделях преподавания? И каковы Ваши профессиональные секреты, если таковые имеются?

Я научился многому у разных тренеров. Мой секрет, или «трюк», состоит в том, что для моего ученика я найду правильный свинг, который обеспечит ему хороший гольф-удар. Это самое главное, хотя и звучит не очень конкретно. Мой метод требует, чтобы человек много играл. Я предпочитаю идти на гольф-поле и учить там – не Драйвинг-рейндже (по крайней мере, не всё время). Вообще говоря, пусть приходят – и узнают мою методику подготовки! 

Одна из моих целей состоит в том, чтобы проводить тренировку спокойно и понятно. Разумеется, у каждого ученика – своя скорость обучения. Кто-то медленно учится, а кто-то – быстрее. Кому-то нужно изучить много теории, а у кого-то направленность более практическая. Поэтому главное – «увидеть и понять» ученика, а потом разработать для него специальную программу.

Конечно, есть законы и принципы игры в гольф и гольф-этикета, которые остаются неизменными на каждом гольф-поле. То же самое относится и к принципам гольф-свинга. Может, и не всегда важно рассказывать ученикам о законах и принципах свинга, но общие вещи можно сказать. Всё сводится к движению мячика. И если игрок контролирует полет мячика, он молодец. Поскольку, на мой взгляд, идеальный гольф-свинг – это тот, который повторяем. Если он повторяем, он надежен, а когда надежен – можно победить на соревнованиях. Вот, пожалуй, одна «подсказка», которую Вы можете записать.

Какие навыки или личные качества Вы цените учениках и в людях, с которыми работаете?

Я предпочитаю обучать восприимчивых людей, желающих учиться. Тем не менее, это не всегда возможно. Вот почему одним из моих навыков является терпеливость. Иногда приходится тренировать игрока, который пытается спорить. В таком случае я стараюсь быть терпеливым, прислушиваться к нему и объяснять материал иначе. Или, попросту говоря, пусть всё скажет мячик! Это очень важная вещь в гольфе: мячик всегда честен! Если он летит туда, куда не следует, значит, Вы сделали ошибку. И Вы также должны быть честны: для победы в соревнованиях нужно искренне выполнять правила.

Откровенно говоря, я не переборчив. Но если бы у меня был выбор... я бы тренировал восприимчивых. И тех, которые готовы немного повеселиться. Я не имею в виду, что для меня гольф – это всегда наслаждение. Иногда у меня самого бывают «тяжёлые дни». Но из этого делаются выводы, и нужно идти дальше. В любом случае гольф должен доставлять удовольствие. И к тому же это хороший способ проводить свободное время.

Не могли бы Вы рассказать о Вашей семье? Они любят гольф?

Сначала мои родители занимались верховой ездой. Потом мы играли в теннис несколько лет. А позднее – открыли для себя гольф. В 1989 году сотрудник отца пригласил моих родителей на гольф-поле. Они получили массу удовольствия и начали брать уроки. Почти сразу бросили теннис и сосредоточились на гольфе, даже ездили в гольф-отпуск и на соревнования.

Та же история произошла и со мной. Я вырос «на лошадях». До 10 лет почти ежедневно был в конюшнях. А в 1990 году я начал играть в гольф, и учился очень быстро. Кроме того, с 5 до 13 лет я еще играл в теннис – 4 раза в неделю, а с 10 лет, когда я начал заниматься гольфом, – по 2-3 раза в неделю.

Видите сами, почти каждый день я был занят спортом. Конечно, как все дети, я ходил в общеобразовательную школу, но в духу я спортсмен. И хочу учиться спорту столько, сколько смогу. Ежедневно мне хочется что-то совершать в спорте, и поэтому я сделал спорт своей работой.

В 1991 году все было так хорошо! Моя мама стала главой Комитета по делам молодежи на гольф-поле. Она отвечала за юниоров и прекрасно выполняла эту работу в течение 6 лет. Это дало мне возможность играть во многих турнирах. Семь лет я был членом сборной и победил в нескольких любительских турнирах для юниоров. Когда мне исполнилось 13 лет, стало ясно, что я хочу быть профессионалом – гольф PRO. Поэтому я перестал играть в теннис, хотя продолжал ездить на лошадях 1-2 раза в неделю.

В настоящее время, в течение последних 10 лет я занимаюсь только гольфом, фитнесом и немного альпинизмом. Аналогично и моя семья занимается гольфом. Моя мать, например, работает в крупном туристическом агентстве в Голландии, где она отвечает за проведение мероприятий. А еще у меня также есть сестра. Она ходит на верховую езду, бокс и …играет в гольф! У нее есть научная степень по спортивной педагогике. Словом, она занимается спортом каждый день и очень «спортивно мыслящая».

Создается впечатление, что у нас спортивная семья! Моя подруга тоже умеет играть в гольф. Её гандикап 21, потенциал очень большой. Кстати, она рада, что я получил эту работу и разделяет мой энтузиазм и желание сделать как можно больше здесь, в проекте «GolfSteam».

Есть ли у Вас опыт преподавания детям?

Да, на двух гольф-полях, где я работал, я тренировал юниоров. В основном, очень маленьких – от 5 до 11 лет. И давал частные уроки старшим юниорам. Знаете, с детьми очень интересно работать! Правда, временами они могут сделать Вашу жизнь тяжёлой... Но это всегда удовольствие – несмотря ни на что! Если Вы делаете-то хорошо – они счастливы, вот, что главное. И они показывают это сразу. И наоборот: если они не удовлетворены, то Вы тотчас об этом узнаете. И поэтому с ними очень легко работать. Расскажешь или покажешь им что-то – и они сразу повторяют. В отличие от взрослых, они не спрашивают без конца «почему?» или «как?». Им покажешь – и они делают.

Дети – это прелесть, и это наше будущее. Будущее Украины. Вы только начинаете развивать гольф здесь, и пройдет много лет, прежде чем он будет на нормальном уровне. А юниоры нужны сейчас – чтобы потом были будущие гольфисты и создали украинский гольф-союз. А хорошее начало с детьми должно быть простым и забавным.

В этом дети знают толк! Я имею в виду забаву.

Конечно! Для доказательства приходите посмотреть занятия нашего младшего класса. Кроме того, я тренирую людей повзрослее – даю частные уроки, работаю гольф PRO, сотрудничаю с гольф-специалистами и разработчиками. Если охарактеризовать меня, то я вежливый, добрый и терпеливый. Я знаю много о гольфе и… сам умею играть. И еще одна вещь обо мне – я никогда не прекращу учиться. То, что знаю сейчас, завтра будет уже иным. В этом году я многому научусь в проекте «GolfStrem» и в Гольф Академии КГК.

Теперь понятно, почему Вам нравится преподавание...

Да, это еще и потому, что я учусь у других каждый день. Пытаюсь научить их чему-то, но они также дают мне знаки, и я могу учиться у них. Существует своего рода «матч» между тренером и гольфистом. И он работает на обоих.

Беседовала: Иванова Наталья

Фотографии: из личного архива Дэнни Балверта

Приглашаем также посетить сайт Дэнни в Интернете: www.dannybalvert.nl